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O QUE É ?

  A Web 2.0 pode ser vista como uma nova forma de utilização da Internet por usuários e desenvolvedores.Ela tem sido considerada como a segunda geração de comunidades e serviços, que visa incentivar a criatividade, o compartilhamento e a colaboração de conteúdos e serviços entre usuários da rede.

      Mais recentemente, entramos em contato com um outro conceito associado à Web, a mídia social. “Mídias Sociais são tecnologias e práticas on-line, usadas por pessoas (isso inclui as empresas) para disseminar conteúdo, provocando o compartilhamento de opiniões, idéias, experiências e perspectivas. Seus diversos formatos, atualmente, podem englobar textos, imagens, áudio, e vídeo.São websites que usam tecnologias como :

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(2007) oferece uma síntese dos principais padrões que são considerados como parte do grupo de tendências desta segunda geração Web, a saber:

(1) A Web como plataforma: A Web foi criada para exibir documentos e não
aplicações. Entretanto, na Web 2.0 os sites deixam de possuir uma característica estática
para se tornarem verdadeiros aplicativos, funcionando como os softwares que rodam no
computador.
(2) Simplicidade: Estes “sites aplicativos” visam uma integração mais eficiente
com o usuário, com interfaces mais intuitivas. Acessar e utilizar deve ser um prazer e
não uma tortura de cliques infinitos.

(3) Redes sociais:  Recentemente, houve uma explosão da audiência em sites que
formam e catalisam comunidades, tais como o Orkut e o Facebook, dentre outros,
ampliando os espaços de comunicação e trocas de experiências.

(4) Flexibilidade no conteúdo: Esta característica ressalta a autonomia do
usuário, que passa a gerar conteúdo (por exemplo, o YouTube), classificá-lo e editá-lo.
As “Wikis” são talvez a forma mais expressiva de edição colaborativa (Wikipedia).

ilustração da Bot Girl Questi

* Um dos aspectos interessantes para a utilização da Web 2.0 em educação é o fato de não demandar custos para o professor. A seguir citamos alguns exemplos serviços gratuitos disponíveis:

(1) Edição colaborativa de conteúdo: Blogs (Blogger) e Wikis (Pbwiki);

     (2) Comunicação: Skype, Messenger, Gmail;

          (3) Grupos de discussão: Yahoogroups;

                 (4) Redes Sociais: Orkut, MySpace; Facebook

(5) Compartilhamento de arquivos: textos, planilhas e apresentações (Google Docs, Slideshare, Zoho); fotos (Flickr); vídeos (Youtube) e arquivos diversos, incluindo áudio e vídeo (4shared);

       (6) Compartilhamento e edição online de imagens (Adobe Photoshop Express);

             (7) Categorização de assuntos com seus endereços de páginas: Del.icio.us.

                   (8) Mapas mentais: peraltrees

O que é um Blog ?

O que é um Wiki ?

* As Comunidades de Prática e a Web 2.0

Uma Comunidade de Prática é mais do que um agregado de pessoas definidas por algumas características, são pessoas que aprendem, constroem e fazem a gestão do conhecimento.

* Estágios de desenvolvimento de uma Comunidade de Prática:

Estes estágios possuem as seguintes atividades: Fase Potencial: Pessoas encaram uma situação problema; Fase de Coalizão: As pessoas de agrupam e reconhecem os seus potenciais; Fase Ativa: Engajamento de todos para desenvolver estratégias e a prática das atividades; Fase de Dispersão: Diminui o contato entre os membros, mas se comunicam quando necessário; Fase de Memórias: A comunidade faz parte da

identidade individual de cada um, colecionam memórias e as repassam.

                         

Tabela 1: Ferramentas Web 2.0 e atividades educacionais relacionadas     

Tipo de Ferramenta Blogs e Fotologs Wikis Grupos de Discussão Comunicação Redes Sociais Referência Compartilhamento de arquivos

Exemplo da Web 2.0 Blogger, Flickr Pbwiki, Wikipédia Yahoogroups Skype, Messenger Orkut, Myspace Facebook Del.icio.us GoogleDocs, SlideShare, Zoho, Flickr, Youtube, 4shared

Sugestão de uso Publicação de conteúdos e imagens; Construção coletiva de projetos que envolvam adivulgação de opiniões de grupos ou pessoas; Espaço de discussões e divulgação de textos e imagens.                                                  Construção coletiva de dicionários; Lista de termos ligados a um domínio; Análise crítica de Wikis já publicados.  Criação de listas de discussão de temas com divulgação de materiais impressos. Discussão de temas com um grupo de pessoas mais restrito. Ampla discussão de idéias com grupos sociais mais extensos, através da criação de comunidades de interesse. Podem ser vistos como ricos espaços para o estudo do comportamento de diferentes grupos sociais. Compartilhamento de conteúdos;Cooperação; Armazenamento de referências. Criação, publicação e compartilhamento de textos, planilhas, apresentações de slides, fotos, mapas mentais, linhas do tempo e vídeos sobre temas específicos.

Referencias:

COSTA, Rosa Maria E. M. da; MARINS, Vânia. Ferramentas da Web 2.0 e as Comunidades de Prática. Texto disponível em:http://pigead.lanteuff.org/mod/resource/view.php?id=4539.

http://www.youtube.com/watch?v=X5GlHTfDNa0

http://www.youtube.com/watch?v=jaZESDWmm-c